Στο πλαίσιο του εγκεκριμένου προγράμματος Erasmus+ της Δράσης «Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων (ΚΑ122)» του τομέα «ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» με κωδικό 2024-1- EL01-KA122-SCH-000222529 και τίτλο:
«Κοιτάζοντας το παρόν, ατενίζοντας το μέλλον», «Looking at the present, gazing at the future»
τρεις εκπαιδευτικοί διαφορετικών ειδικοτήτων του Γυμνασίου Αξιού συμμετείχαν με επιτυχία στο σεμινάριο «AI Enhanced STEM Classes» που πραγματοποιήθηκε στο Σπλίτ της Κροατίας, από τις 30 Ιουνίου έως τις 6 Ιουλίου 2025.
Η επιμόρφωση επικεντρώθηκε στη χρήση καινοτόμων προγραμμάτων και εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης (AI) στη διδακτική πράξη, με στόχο τη βελτίωση της μαθησιακής διαδικασίας και την ενίσχυση της ευημερίας των μαθητών.
Οφέλη για τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς:
Εξατομικευμένη μάθηση: Εκπαιδεύτηκαν στη χρήση εργαλείων AI που προσαρμόζουν το εκπαιδευτικό περιεχόμενο στις ατομικές ανάγκες κάθε μαθητή, ενισχύοντας τη μαθητοκεντρική παιδαγωγική προσέγγιση.
Δημιουργία προσαρμοσμένων σχεδίων μαθήματος: Έμφαση δόθηκε στη σχεδίαση μαθημάτων για μαθητές με αυτισμό, δυσλεξία ή άλλες μαθησιακές δυσκολίες, αξιοποιώντας τις δυνατότητες της AI για διαφοροποίηση και συμπερίληψη.
Αξιολόγηση και ανατροφοδότηση: Η τεχνητή νοημοσύνη προσφέρει εργαλεία για αντικειμενική και συνεχή αξιολόγηση της προόδου των μαθητών, επιτρέποντας άμεση ανατροφοδότηση και στοχευμένη υποστήριξη.
Οφέλη για τους μαθητές:
Ενίσχυση ευημερίας και μείωση άγχους: Τα AI εργαλεία συμβάλλουν στη μείωση του ακαδημαϊκού άγχους, παρέχοντας εξατομικευμένη υποστήριξη και προσαρμοσμένες δραστηριότητες.
24/7 υποστήριξη: Εικονικοί βοηθοί και chatbots προσφέρουν ακαδημαϊκή υποστήριξη όποτε χρειάζεται ο μαθητής, ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση και την αυτονομία.
Συμπερίληψη και προσβασιμότητα: Η τεχνητή νοημοσύνη διευκολύνει την πρόσβαση στη γνώση για όλους τους μαθητές, ανεξαρτήτως μαθησιακών δυσκολιών ή αναπηριών, προάγοντας τη συμμετοχή και τη συνεργασία.
Ένα επιπλέον κρίσιμο θέμα που αναδείχθηκε κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης ήταν η ηθική διάσταση της χρήσης της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση, με έμφαση σε:
Αποφυγή προκαταλήψεων και διακρίσεων μέσω τακτικών ελέγχων και διαφάνειας.
Διασφάλιση της ιδιωτικότητας και προστασίας των προσωπικών δεδομένων των μαθητών.
Συνεχή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για υπεύθυνη και αποτελεσματική χρήση των νέων τεχνολογιών..
Η επιμόρφωση σε AI παρείχε στους εκπαιδευτικούς τα κατάλληλα εργαλεία και γνώσεις
για να σχεδιάζουν μαθήματα που προσαρμόζονται στις ανάγκες κάθε μαθητή,
ενισχύοντας την αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας και την ευημερία των μαθητών και ενδυνάμωσε τους εκπαιδευτικούς να αξιολογούν και να παρακολουθούν την πρόοδο των μαθητών με μεγαλύτερη ακρίβεια, αμεσότητα και εξατομίκευση.
Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών του Γυμνασίου Αξιού στο σεμινάριο
«AI Enhanced STEM Classes» σηματοδοτεί ένα σημαντικό βήμα εκσυγχρονισμού της εκπαιδευτικής διαδικασίας, με πολλαπλά οφέλη για εκπαιδευτικούς και μαθητές.
Η υπεύθυνη και ηθική αξιοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης συμβάλλει στη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού, καινοτόμου και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος, όπου κάθε μαθητής έχει την ευκαιρία να αναπτύξει πλήρως τις δυνατότητές του.
Το σχέδιο (2024-1-EL01-KA122-SCH-000222529) συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση.
Το περιεχόμενο του υλικού (όπως δελτίο τύπου, ανακοίνωση και δημοσίευση) είναι αποκλειστική ευθύνη του δικαιούχου (Γυμνάσιο Αξιού) και ούτε η Ευρωπαϊκή Επιτροπή ούτε η Εθνική Μονάδα Συντονισμού Erasmus+ ΙΚΥ είναι υπεύθυνες για τη χρήση που μπορεί να γίνει των πληροφοριών που αναφέρονται.
Γραφείο Τύπου
Γυμνάσιο Αξιού
